12 травня урок фізики для учнів 7 класу

Тема: Прості механізми. Коефіцієнт корисної дії.

План:
Повторення матеріалу (важіль, умова рівноваги)
Вивчаємо нове:
1. Рухомий блок
2. Нерухомий блок
3. Золоте правило механіки
4. Похила площина
5. Коефіцієнт корисної дії похилої площини
Розв'язуємо задачі
в підручнику: параграфи 35,36 + вправа 35 (1,2) 

1. На минулих уроках ми вивчали простий механізм важіль та його умову рівноваги (прочитайте і пригадайте матеріал)

2.Вивчаємо нове: Окрім важеля, є ще блоки (нерухомі і рухомі та похила площина)

Завдання: прочитати і записати до зошита означення, формули та висновки, зробити відповідні малюнки

подивіться відео для наочності

Отож, механізми полегшують нам життя і зменшують наші зусилля, та чи дійсно це так?

запишіть в зошит "золоте правило"

Ще один дуже корисний для нас з вами простий механізм - це похила площина . Занотуйте до зошита означення, зробіть малюнок і запишіть формули

подивіться відео для наочності:

Прості механізми приносять нам користь, наскільки механізм є корисним дозволяє зрозуміти коефіцієнт корисної дії (скорочено: ККД)

прочитайте і занотуйте до зошита:

Розв'яжіть задачі:

вправа 35 №1,2

розберіть і запишіть задачу (ККД можна позначати літерою етта, вона схожа на англійську н, з довгим хвостиком)